Descripción
O modelo educativo tradicional tem centrado a sua missão em tecnificar, cientificar, matematizar a mente dos alunos (do grego a/lunos; a=sem; luno=luz) que, curiosamente, estão cada vez mais apagados de humanidade.
Este mesmo modelo convida para fora das aulas, e dos programas clássicos, a corporeidade, os sentidos, as emoções, as sensações e os sentimentos. Muitos autores defendem que esses são apenas “esquecidos”, como se o esquecimento não fosse a própria marca da negação, que busca somente a formação de cérebros e não de seres humanos.
Livro em Portugués.
Publicado em 2011, LISBOA. PORTUGAL.
