Está dirigido a: ● Psicólogos/as y estudiantes de Psicología. ● Criminólogos/as. ● Trabajadores sociales. ● Profesionales del Derecho y del ámbito judicial. ● Educadores. ● Médicos forenses. ● Policías y agentes comunitarios. ● Profesionales del área psicosocial interesados en la mente criminal y la atención a víctimas.

La formación está orientada a profesionales que desean ampliar su intervención en ámbitos como:

● Psicología criminal y forense.
● Criminología clínica.
● Atención y acompañamiento a víctimas.
● Intervención en crisis.
● Contextos judiciales, penitenciarios y psicosociales.
● Programas de prevención de violencia.
● Mediación de conflictos.
● Intervención con familias en alta conflictividad.
● Evaluación e intervención en casos relacionados con trauma, violencia, adicciones o conducta delictiva.

Aprenderás a comprender el trauma agudo, relacional y complejo, así como sus efectos sobre la regulación emocional, el vínculo, la conducta, la memoria, la autoestima y la sensación de seguridad.

¿El máster aborda la relación entre adicciones y conducta delictiva?

Sí. Se analiza la relación entre consumo de sustancias, adicciones comportamentales, impulsividad, violencia, desregulación emocional, vulnerabilidad social y conducta delictiva.

¿Se estudian los trastornos de personalidad y la psicopatología forense?

Sí. El programa aborda la evaluación psicopatológica, los rasgos de personalidad, la impulsividad, la agresividad, la desregulación emocional y otros factores clínicos relevantes en contextos criminológicos y forenses.

La formación se realiza a través de un campus virtual con contenidos teóricos, videoaulas, manuales especializados, actividades aplicadas, estudios de caso, recursos descargables y propuestas de reflexión profesional.

¿El máster incluye análisis de casos clínicos y forenses?

Sí. El programa incorpora estudios de caso para favorecer la comprensión de situaciones reales o simuladas, el análisis de factores de riesgo, la formulación de hipótesis y el diseño de estrategias de intervención.

¿Qué son los primeros auxilios psicológicos?

Son estrategias de apoyo inicial ante una crisis emocional, una situación traumática o un acontecimiento crítico. Su objetivo es ofrecer seguridad, escucha, orientación y estabilización, sin sustituir la atención clínica especializada cuando sea necesaria.

¿El máster incluye criminalidad violenta?

Sí. Se estudian factores asociados a la violencia, agresividad, impulsividad, control coercitivo, dinámicas relacionales, trauma, consumo de sustancias y otros elementos que pueden estar presentes en la criminalidad violenta.

¿Se abordan delitos específicos y conductas de riesgo?

Sí. El programa analiza diferentes expresiones de conducta delictiva y factores de riesgo, siempre desde una mirada crítica, contextualizada y orientada a la prevención, la evaluación y la intervención profesional.

¿Qué importancia tiene la teoría del apego en psicología criminal?

La teoría del apego ayuda a comprender cómo las experiencias vinculares tempranas pueden influir en la regulación emocional, los patrones relacionales, la dependencia, la violencia, el miedo al abandono y otras dinámicas relevantes en la intervención clínica y criminológica.

Sí. La formación ofrece herramientas para comprender factores de riesgo, patrones de violencia, responsabilidades, regulación emocional, vínculos disfuncionales y posibilidades de intervención dentro de los límites éticos y profesionales.

¿El máster incluye intervención con familias en conflicto?

Sí. Se abordan conflictos familiares, dinámicas vinculares, violencia intrafamiliar, comunicación, límites, mediación, prevención y acompañamiento a familias afectadas por situaciones de crisis o violencia.

¿Qué es la mediación en contextos criminológicos y clínicos?

La mediación es una herramienta para facilitar el diálogo, gestionar conflictos y construir acuerdos cuando existen condiciones de seguridad y voluntariedad. El máster aborda sus fundamentos, límites éticos y aplicaciones en contextos familiares, sociales y comunitarios.

¿Se estudia la intervención en crisis?

Sí. El programa incluye intervención en crisis, primeros auxilios psicológicos, contención emocional, evaluación de riesgos, acompañamiento inicial y criterios de derivación ante situaciones urgentes.

BLOQUE I. FUNDAMENTOS DE CRIMINOLOGÍA Y PSICOLOGÍA FORENSE

Módulo 1. Fundamentos de Psicología Criminal, Criminología y Criminalística

• Diferencias entre criminología, criminalística y psicología criminal.
• Introducción a la criminología y al estudio de la conducta delictiva.
• El método científico aplicado a la investigación criminal.
• Calidad, fiabilidad y valoración de la información.
• Pseudociencia en investigaciones criminales.
• Admisibilidad de la evidencia y estándares forenses.
• Sesgos cognitivos en la práctica forense.
• Reconstrucción de la escena del crimen.
• Evolución de los medios de prueba y de las investigaciones criminales.

Módulo 2. Psicopatología Forense y Conducta Criminal

• Psicopatología y conducta delictiva.
• Psicopatía y conducta criminal.
• Trastornos de personalidad y violencia.
• Factores individuales, sociales y contextuales asociados a la conducta delictiva.
• Análisis clínico-forense de la peligrosidad y el riesgo.
• Límites éticos y técnicos en la interpretación psicopatológica.

Módulo 3. Perfilación Criminal y Análisis de Conducta Delictiva

• Fundamentos de la perfilación criminal.
• Perfilación conductual y análisis victimológico.
• Perfil geográfico.
• Asesinos en serie y asesinos múltiples.
• Mafias, crimen organizado y dinámicas grupales delictivas.
• Entrevista en contextos criminales.
• Límites, riesgos y uso responsable de la perfilación criminal.

Módulo 4. Criminalidad Específica y Delincuencia Violenta

• Tipologías de delincuencia violenta.
• Violencia interpersonal, homicidio y agresión grave.
• Análisis de casos de violencia y psicopatía.
• Factores de riesgo, escalada de violencia y prevención.
• Dinámicas de supervivencia en relaciones abusivas.
• Análisis crítico de casos y toma de decisiones profesionales.
• Actividad evaluativa del módulo.

BLOQUE II. VICTIMOLOGÍA, TRAUMA Y VIOLENCIA

Módulo 5. Victimología Clínica y Forense

• Introducción a la victimología.
• Victimología forense.
• Fundamentos de la victimología clínica.
• Victimología del desarrollo.
• Victimización infantil.
• Polivictimización.
• Trauma complejo en niños, niñas y adolescentes.
• Impacto psicológico, social y familiar de la victimización.

Módulo 6. Teoría del Apego y Dinámicas Vinculares Patológicas

• Fundamentos de la teoría del apego.
• Vínculo afectivo, desarrollo emocional y apego.
• Estilos de apego y relaciones interpersonales.
• Apego patológico y vínculos traumáticos.
• Trastorno límite de la personalidad y apego.
• Transgeneracionalidad, trauma vincular y repetición de patrones.
• Actividad evaluativa del módulo.

Módulo 7. Trauma Psicológico y Trastornos Relacionados

• Neurobiología del trauma: cerebro y sistema nervioso.
• Trauma y cuerpo.
• Trauma psicológico y trauma complejo.
• Heridas emocionales y experiencias adversas.
• Trastornos relacionados con experiencias traumáticas.
• Acompañamiento terapéutico de personas traumatizadas.
• Principios de seguridad, estabilización y prevención de la revictimización.

Módulo 8. Violencia Intrafamiliar y Dinámicas Abusivas

• Parentalidad y alta conflictividad familiar.
• Detección de violencia intrafamiliar.
• Menores en riesgo y protección infantil.
• Familias violentas y sufrimiento vincular.
• Violencia de género y violencia en la pareja.
• Hombres víctimas de violencia en la pareja.
• Valoración del daño psíquico en víctimas de violencia.
• Consecuencias de la violencia en la salud mental.
• Intervención, derivación y coordinación de casos.
• Terapias expresivas en el ámbito de la violencia de género.

BLOQUE III. EVALUACIÓN FORENSE E INFORMES PERICIALES

Módulo 9. Habilidades Clínicas y Rol Profesional en Contextos Forenses

• Rol y funciones del profesional perito forense.
• Diferencias entre intervención terapéutica y evaluación pericial.
• Límites de la relación profesional en contextos forenses.
• Habilidades clínicas aplicadas a la evaluación forense.
• Escucha, observación, entrevista y análisis de la información.
• Actitudes hacia el pensamiento crítico y el aprendizaje profesional.
• Rol del terapeuta expresivo en contextos clínicos, comunitarios y de reparación.

Módulo 10. Informes Periciales y Credibilidad del Testimonio

• El informe pericial psicológico.
• Estructura y contenido del informe pericial.
• Construcción del fundamento técnico y científico.
• Recogida, análisis e integración de información.
• Reconstrucción de hechos y comunicación de resultados.
• Credibilidad del testimonio.
• Lenguaje técnico, claridad y objetividad en la redacción.
• Elaboración práctica de informes periciales.
• Actividad evaluativa del módulo.

Módulo 11. Sexualidad Humana, Disfunciones y Conductas Sexuales Problemáticas

• Concepto de sexualidad humana.
• Desarrollo psicosexual.
• Disfunciones sexuales.
• Parafilias y trastornos parafílicos.
• Evaluación y comprensión clínica de las conductas sexuales problemáticas.
• Factores de riesgo, protección y prevención.
• Principios éticos de intervención y derivación especializada.

BLOQUE IV. INTERVENCIÓN, MEDIACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO CLÍNICO

Módulo 12. Mediación de Conflictos en Contextos Clínicos, Familiares y Criminológicos

• Fundamentos y ámbitos de la mediación.
• Resolución de conflictos.
• Herramientas de negociación y comunicación.
• Mediación en contextos familiares.
• Mediación en contextos clínicos y comunitarios.
• Mediación en ámbitos criminológicos.
• Límites, riesgos y criterios de exclusión en situaciones de violencia.

Módulo 13. Intervención Psicológica en Familias Altamente Conflictivas

• Coordinación de parentalidad.
• Funciones del coordinador o coordinadora de parentalidad.
• Buenas prácticas en coordinación de parentalidad.
• Intervención en familias con alta conflictividad.
• Protección de menores en conflictos familiares prolongados.
• Coordinación con recursos judiciales, educativos, sanitarios y sociales.
• Actividad evaluativa del módulo.

Módulo 14. Comunicación Asertiva e Inteligencia Emocional en la Práctica Forense

• Comunicación asertiva.
• Inteligencia emocional.
• Inteligencia emocional aplicada a la intervención terapéutica.
• Empatía profesional y escucha activa.
• Habilidades comunicativas en contextos forenses y clínicos.
• Comunicación de información sensible.
• Manejo de conflictos, límites y situaciones de alta carga emocional.

Módulo 15. Intervención en Crisis, Sufrimiento Psicológico y Primeros Auxilios Psicológicos

• Comprensión del sufrimiento como distrés.
• Intervención en crisis.
• Recepción y acompañamiento de la persona en sufrimiento.
• Counselling y relación de ayuda.
• Ciclo vital y sufrimiento evolutivo.
• Primeros auxilios psicológicos.
• Acompañamiento empático en situaciones de crisis.
• Autocuidado, prevención del desgaste profesional y supervisión.

Módulo 16. Adicciones, Vulnerabilidad Psicosocial y Conducta Delictiva

• Trastornos adictivos.
• Tipos de drogas y sus efectos.
• Adicciones comportamentales.
• Principios de tratamiento para la drogadicción.
• Comunidades terapéuticas.
• Afrontamiento familiar ante las adicciones.
• Relación entre adicción, conducta delictiva y vulnerabilidad psicosocial.
• Prevención, reducción de daños y coordinación con recursos especializados.

La formación se realiza a través de un campus virtual disponible 24/7, lo que permite al estudiante avanzar a su propio ritmo. La metodología incluye: ● Lecciones en video. ● Lecturas especializadas. ● Podcasts. ● Actividades prácticas. ● Casos clínicos reales. ● Simulaciones forenses. ● Test, ejercicios y análisis de casos. ● Acompañamiento tutorial y foros de debate académico.

De forma opcional, los estudiantes podrán solicitar el Diploma Universitario expedido por Florida Universitària, con certificación de créditos ECTS y coste adicional.

Esta opción permite obtener una titulación universitaria propia de Máster de Formación Permanente, orientada a profesionales que desean acreditar formalmente su proceso de especialización y la carga académica cursada.

EVALUACIÓN FINAL INTEGRADORA

En esta evaluación final, el/la estudiante deberá realizar un análisis crítico e integrador de un caso complejo vinculado con violencia, victimización o conducta delictiva.

La actividad tendrá como objetivo valorar la capacidad del alumnado para relacionar los contenidos de Psicología Criminal, Criminología, Psicopatología Forense y Victimología Clínica, aplicándolos de forma ética, argumentada y contextualizada.

El/la estudiante deberá reflexionar sobre las limitaciones de una mirada exclusivamente punitiva, psicológica o victimológica, identificando la necesidad de un abordaje interdisciplinar que permita comprender el caso en toda su complejidad.

El análisis deberá incluir:

• Comprensión del hecho delictivo y de los factores individuales, vinculares, sociales y contextuales implicados.
• Análisis de las necesidades, riesgos y recursos de la víctima.
• Consideración de la conducta, responsabilidad y posibles factores de vulnerabilidad del infractor.
• Identificación de dinámicas familiares, comunitarias, culturales o institucionales relacionadas con el caso.
• Propuesta de intervención profesional fundamentada, ética y ajustada al contexto.
• Reflexión sobre medidas de protección, prevención de la revictimización y reparación del daño.
• Valoración de la coordinación entre recursos clínicos, sociales, educativos, comunitarios y judiciales.
• Argumentación del valor de una perspectiva interdisciplinar en el abordaje de la violencia y la criminalidad.

La evaluación se realizará teniendo en cuenta la capacidad de análisis crítico, la integración de conceptos, la coherencia de la propuesta de intervención, el respeto a los principios éticos y la calidad de la argumentación.

La evaluación del máster combina actividades prácticas, ejercicios de reflexión, análisis de casos, diseño de sesiones, elaboración de propuestas de intervención y exámenes finales.

Como cierre del programa, el alumnado desarrollará un Proyecto Final de Máster aplicado a la teatroterapia, adaptado a un ámbito profesional concreto: educativo, social, comunitario, clínico, organizacional, de inclusión o desarrollo personal.

El proyecto deberá incluir la justificación de la propuesta, la descripción de la población destinataria, objetivos, metodología, planificación de sesiones, recursos necesarios, criterios éticos y sistema de evaluación.

Puedes realizar la matrícula en la modalidad que mejor se adapte a ti. Todas las opciones incluyen el acceso completo al máster, el campus virtual, los contenidos, materiales y la titulación propia del Instituto IASE. La titulación universitaria es opcional y se solicita al finalizar el máster. Su coste se abona de forma independiente.

Pago único con descuento
438 € en un solo pago.

Pago fraccionado en 3 cuotas
3 cuotas de 150 €
Total: 450 €.

Pago fraccionado en 6 cuotas
6 cuotas de 75 €
Total: 450 €.

¿Qué es el Máster en Psicología Criminal, Criminología y Victimología Clínica?

Es una formación online de 1.500 horas centrada en el análisis de la conducta delictiva, la psicología criminal, la criminología clínica, la victimología y la intervención en contextos de violencia, trauma, crisis y conflicto.

¿A quién va dirigido este Máster en Psicología Criminal y Criminología?

Está dirigido a psicólogos/as, criminólogos/as, profesionales de la salud mental, trabajadores/as sociales, educadores/as, abogados/as, profesionales de la intervención social, mediadores/as y personas interesadas en ampliar sus conocimientos sobre conducta delictiva, víctimas y contextos forenses.

¿Cuántas horas tiene el Máster Online en Psicología Criminal?

El programa cuenta con una carga formativa de 1.500 horas y se realiza en modalidad 100% online, permitiendo estudiar con flexibilidad y acceder a materiales especializados desde el campus virtual.

¿Qué aprenderé en este máster de criminología y psicología criminal?

Aprenderás a comprender los factores psicológicos, sociales, familiares y relacionales que influyen en la conducta delictiva, los procesos de victimización, la violencia, el trauma, las adicciones y los conflictos familiares o comunitarios.

¿El máster aborda la mente criminal y el comportamiento delictivo?

Sí. La formación profundiza en psicología criminal, factores de riesgo, personalidad, apego, dinámicas vinculares patológicas, psicopatología, violencia, trauma y otros elementos relacionados con la conducta delictiva.

¿Se estudia la perfilación criminal?

Sí. El programa incluye contenidos sobre perfilación criminal, análisis conductual, evaluación de patrones, comprensión de motivaciones, factores de riesgo y aproximación al comportamiento delictivo desde una perspectiva psicológica y criminológica.

¿Qué es la criminología clínica?

La criminología clínica estudia a la persona que comete un delito teniendo en cuenta factores psicológicos, sociales, familiares, relacionales y contextuales. El máster ofrece recursos para comprender estos factores y plantear intervenciones ajustadas a cada situación.

¿El máster incluye psicología forense?

Sí. Se abordan fundamentos de psicología forense, evaluación psicológica en contextos penales, análisis de casos, victimología, trauma, violencia y coordinación con otros profesionales del ámbito judicial, social y sanitario.

¿Este máster capacita para realizar peritajes psicológicos?

La formación aporta conocimientos sobre psicología forense, evaluación y contextos judiciales. La realización de peritajes, informes periciales o evaluaciones oficiales debe efectuarse siempre dentro de las competencias, titulación habilitante y normativa profesional aplicable.

¿Se trabaja la evaluación psicológica en contextos penales?

Sí. El programa aborda la entrevista, recogida de información, análisis de antecedentes, evaluación de factores de riesgo y protección, formulación de hipótesis y diseño de propuestas de intervención en contextos clínicos, sociales y penales.

¿Qué contenidos incluye sobre victimología clínica?

Se estudian los procesos de victimización, el impacto psicológico de la violencia, el trauma, la culpa, la vergüenza, el miedo, la indefensión, la revictimización y los recursos de acompañamiento clínico a víctimas.

¿Se aborda la atención psicológica a víctimas de violencia?

Sí. El máster incluye herramientas para la acogida, evaluación de necesidades, intervención en crisis, acompañamiento emocional, prevención de la revictimización y derivación a recursos especializados cuando sea necesario.

¿El programa trata la violencia de género y la violencia intrafamiliar?

Sí. Se trabajan dinámicas de violencia en la pareja, violencia intrafamiliar, violencia psicológica, control, manipulación, dependencia, conflictos familiares y factores de riesgo asociados.

¿Se estudia la violencia sexual y el trauma?

Sí. La formación incluye trauma psicológico, violencia sexual, impacto emocional, señales de alerta, intervención sensible al trauma, protección de la víctima y coordinación con recursos especializados.